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COMPRENSIÓN LECTORA

COMPRENSIÓN LECTORA

ESTÁNDARES:
  •  Identifica los principales elementos y roles de la comunicación para enriquecer procesos comunicativos auténticos.



COMPETENCIA:
  •  Identifica la estructura de un texto narrativo y reconoce los elementos de la narración: personajes, lugar y tiempo, con el fin de producir  sus propios  textos  siguiendo las pautas dadas.
  •  Identifica la función de las palabras en una oración y reconoce los sustantivos propios y comunes, además de su género y su número, con el fin de establecer concordancia entre éstos.



INDICADORES DE DESEMPEÑO:
  •  Identifica la estructura de una narración.
  •  Reconoce los elementos de una narración.
  • Caracteriza diferentes clases de sustantivos.




EJES TEMÁTICOS

Los elementos de la narración.

Estructura de la narración.


DESARROLLO.


El propósito de la actividad de hoy básicamente es que los estudiantes desarrollen la competencia lectora y de comprensión lectora, para ello cada estudiante debe leer los textos del archivo adjunto y responder a las preguntas que plantea la actividad; es importante que se tenga en cuenta y que quede total claridad que en el archivo hay un ejercicio titulado "DICTADO" que no se realizará por razones de no ser una actividad aplicada  de manera presencial en el salón de clases.

ACTIVIDAD

El plazo establecido para la entrega de las evidencias de aprendizaje de esta actividad es hasta el sábado 2 de mayo de 2.020 a las 23:59 por el correo electrónico asignado para el envío de las actividades. 

Éxitos en el desarrollo de esta actividad.

  

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