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LENGUA CASTELLANA


CASTELLANO 

ESTÁNDARES:
ü  Identifica los principales elementos y roles de la comunicación para enriquecer procesos comunicativos auténticos.


COMPETENCIA:
ü  Diferencia las características entre cuento, fábulas y anécdotas al leer diversas narraciones, con el fin de reconocer un texto narrativo en situaciones de su diario vivir.

INDICADORES DE DESEMPEÑO:
ü  Identifica la estructura de un texto narrativo.
ü  Reconoce la descripción y el dialogo como recursos de la narración.

EJES TEMÁTICOS
El cuento.

DESARROLLO.
El eje temático de la narración, los elementos de la narración y la estructura de la narración ya los estudiamos en el aula de clases, por tal motivo recomendamos que vayamos a nuestras libretas de Lengua castellana y repasemos estas lecciones para recordar y tener las herramientas suficientes para desarrollar la actividad asignada en esta sesión.

ACTIVIDADES Y/O COMPROMISOS.
Descarga el archivo adjunto, repasemos las lecciones de la libreta de apuntes de Lengua Castellana y desarrolla las diferentes actividades planteadas en el archivo.

 ACTIVIDAD


Nota:  Debes enviar las evidencias de aprendizaje de esta  actividad al correo sfernandodsilva7@gmail.com HASTA el día viernes 8 de mayo de 2.020 a las 10:00 a.m.

Comentarios

  1. Unknown6 de mayo de 2020, 10:13

    Mamá de Adriana Pérez enterada muchas

    ResponderEliminar
  2. Anamilets6 de mayo de 2020, 11:05

    Buenas, Ana Milet mamá de Ian enterada de esta actividad. Gracias

    ResponderEliminar
  3. Saih6 de mayo de 2020, 11:57

    Buenas tardes profesor Saith enterada mamá de Valentína Ayala Valoyes Kelly Valoyes Rodriguez

    ResponderEliminar

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